لطفا تا فردا شب اسم مورد نظرتون را یا بزارید یا نظرتون را راجب اسامی انتخاب شده بزارید .نظر یکی از بچه های مرکز گلی برای گل بوده . و من هم با ایتوک موافقم.لطفا این کار را سریع انجام بدید چون باید برای اسم لوگو آماده بشه
طرح و بيان اهداف و ديدگاه ها در نشريه ي بين مراكز بهزيشتي
اهداف
· ايجاد خط ارتباطي فرزندان مراكز با يكديگر در جهت رشد و ارتقاي سطح فكري فرزندان با كمك خود فرزندان
· آموزش مهارت نويسندگي و فعاليت هاي روزنامه نگاري
· ايجاد فضاي استعداد يابي كه در آن بتوانند همه ي فرزندان شركت كنند
· افزايش اعتماد به نفس فرزنداني كه در اين كار شركت ميكنند
· ايجاد انگيزه و علاقه مند كردن فرزندان به مطالعه هاي غير درسي از قبيل كتاب ،مجله ، روز نامه
· ايجاد فضايي كه در آن فرزندان مراكز همكاري و فعاليت گروهي را بتوانند تجربه كنند
· ايجاد مهارت انتقاد پذيري در بين فرزندان
· گسترش ديدگاه ها ي فرزندان و توانمند كردن آن ها جهت بيان اين ديدگاه ها
· معرفي كتابها و فضاهاي اينترنتي مناسب و مورد نياز فرزندان
طرح كلي
· ايجاد فضاي ارتباطي نشريه در مراكز و ارتباط فرزندان با هم از اين طريق و ويرايش و تاييد مطالب و صفحه آرايي توسط اعضاء واحد نشريه انجام مي شود .
· بر اين اساس ايجاد فضاي وب لاگ و استفاده از اين فضا براي مشاده و بررسي دقيق كليه مطالب فرزندان مراكز جزء دستور كارهاي افراد قرار گرفته است.
در نظر گرفتن گروه سني فرزندان و شرايط و نيازمندي هاي فرزندان مراكز
گروه سني نوجوانان
1.نياز به حظور اين گروه در جامعه به طور جدي در خود اين كودكان وجود دارد و مي بايست توجه داشت در اين سن نوع نگاه فرزندان به سرعت از محيط و شرايط الگو مي گيرد و شكل پيدا مي كند .پس بايد با ايجاد آگاهي هاي درست و به جا از جامعه و فضايي كه فرزندان در آن هستند كمك كنيم تا بتوانند بهترين راه را انتخاب كنند
· .كمك گرفتن از وب لاگ هاي آموزشي و روانشناسي
· ارتباط با روانشناسان و اساتيد فعال در اين زمينه جهت درك درست شرايط و گروه سني و استفاده ي درست از مطالب
· ايجاد كيفيت و سطح بالاي كار مطبوعاتي كه بتوانند به طور قطع مخاطب را جذب كند.
· درج مطالب علمي و آموزشي و مذهبي به شيوه ي جذاب هر گروه سني و به طور مستقيم
· استفاده از نحوه ي عملكرد مجلات موجود در كشور كه متناسب با هر گروه سني چاپ شده اند
عملكردها
· گرفتن مطالب از فرزندان د قاب هاي مطالب توليدي و غير توليدي كه قدرت محتوايي بالايي دارند
· مطالب توليدي در چند بخش .مقاله و خاطرات و يا بيان مسائل اجتماعي كه با آن روبه رو هستند و راهكارهاي پيشنهادي فرزندان در اين خسوس.و شعر و مطلب طنز يا سرگرمي جالب از فرزندان گرفته و در 5 بخش جداگانه توسط دبير اين سرويس ها بررسي ميشود(1.دبير سرويس شعر و مطالب ادبي."آقاي ظهوريان"2.دبير سرويس طنز و سرگرمي"آقاي حسيني"3.دبير سرويس اجتماعي"ْآقاي فخار"4.دبير سويس روانشناسي "خانم خادميان"5.دبير سرويس مطالب مذهبي"خانم عطاپور)
· گرفتن نقاشي هاي با محتوا و يا كاريكاتور
·
لطفا با دقت مطلعه کنید و مطالبی را که از نظر من دور مانده را اضافه کنیدو البته من نظری دارم که اگر تایید بشه میتونه جزئ عملکرد ها قرار بگیره."به نظرم میشه بخشی داشت که در آن ما به بچه ها کتاب های خوب و مورد علاقشون بدیم و از آن ها بخوایم توی یک مسابقه ی کوچیک شرکت کنند و بهترین خلاصه ی ممکن از کتاب را به ما بدن و ما بهترین را چاپ کنیم و یا جایزه بدیم.این برای بچه هایی که نمیتونن از فکر خودشون مطالب جالب بنویسن خیلی خوب .حتما راجب این بخش نظرتون را بدید.نعره بر آفاق عالم میزنی
گرد خویشی از سر سر در گمی
خسته ای از این همه نا مردمی
ناله از سردی یاران می کنی
شکوه از سوز بیابان می کنی
کی دلت را نذر یاران کرده ای
یا دعایی بهر باران کرده ای ؟؟
آن کس که نه اهل خاک دل بند تو است
آزاد همان است که در بند تو است
وان کس که نه اهل تو به بند افتاده است
در بند همان کس که ز قید آزاد است
دردی است کوله بار مرا ، داغ و سوز هم
این سینه داغ تو دارد هنوز هم
رفتی و حال دل زار و شام هجر
کابوس وار می گذرد ،گر چه روز هم
به نام حضرت دوست
دوستان سلام.
خدا را شكر كه با وجود سامانه وبلاگ شرايطي مهيا گشت تا دوستان بر مشكلات ناشي از مصافت هاي دور غلبه كرده گرد هم آيند.
در ابتدا چند نكته وجود دارد كه بايد ياد آور شوم:
1-نام نشريه : از دوستان خواهش مي كنم هر يك چند نام كه مناسب مي دانند پيشنهاد دهند تا تصميم بگيريم. چندين نام پيشنهاد شده تا كنون عبارتند از: دفتر آبي ، به نام ايزد، زلاله، ايتوك(به معناي مژده و خبر نو)،خاتون
2-از آنجا كه سامانه وبلاگ علاوه بر حل برخي مشكلات خود معضلاتي در بر دارد لذا مشخص كردن يك زمان مشخص كه تمامي اعضا در آن بازه نظرات خود را درج كنند ضروري است. بنده پيشنهاد مي كنم اين قرار هر شب ساعت 11:30 باشد تا هر كس در طول روز مطالب را بارگذاري كند و شب در انتظار بازخورد ديگر سردبيران باشد.
3پيشنهاد مي كنم علاوه بر بچه ها از روانشناسان مراكز مطالب آموزشي بگيريم دكتر اصغري نكاح هم مي توانند با در ج يك مقاله كوتاه به ما كمك كنند.
4- در رابطه با كيفيت مطالب بايد يادآور بشم سن مخاطبين ما نوجوانان هستند و مطالبي كه از طرف ما درج مي شود بايد از لحاظ كيفي در سطح مطلوبي باشد.
5- به خوبي از سابقه تك تك دوستان در زمينه نشريات آگاهم اما از آنجا كه كيفيت مطالب بسيار اهميت دارد خواهش مي كنم به طور جدي تر كا ر را پيگيري كنيد. تا به نتيجه مطلوب دست يابيم . همه ما آگاهيم كه هدف در اين نشريه رشد خود ما نيست پس نمي توان به ديد تجربه اندوزي به آن نگاه كرد اين فرصت و موقعيت در مورد بچه هاي مراكز وجود دارد اما ما بايد طوري كار كنيم كه مورد قبول بچه ها واقع بشيم.
6-نوشتن طرح نشريه مهمترين وظيفه ماست .از آنجا كه خانم بنياب زمان بيشتري دارند نوشتن پيش نويس طرح را به ايشون محول مي كنم. ايشون تا فردا شب پيشنويس را آماده ميكنند لطفا همگي در تكميل آن ياري كنيد.
در انتها اميد دارم به تلاشمان رنگ معنا ببخشيم و به ياري هم به سر منزل مقصود كه رشد فكري ،فرهنگي بچه هاي مراكز خواهد بود برسيم.
باتشكر .
پيروز باشيم.
موضوع» فاطمه الزهرا
خاطره هفته
همه جا فقط آسمان بود که حتی در و دیوار و حتی زمین دیده نمی شد یک نفر همش می گفت فاطمه زهرا فاطمه زهرا در حالی که توی آسمان فقط یک سیب و می دیدم که اصلاً رنگی نداشت و فقط از کنارهاش نور می بارید و همش صدای اون طرف توی گوشم می اومد و می گفت فاطمه زهرا فاطمه زهرا اولش احساس کردم کسی داره منو صدا می کنه ناخداگاه گفتم چرا به من می گی فاطمه زهرا اسم من بهاره است همش به همین اسم من و صدا می کرد و من هم دوباره همون حرف و می گفتم که یکدفعه کسی به من گفت تو باید اسم بچه ها تو اسم دو تا دخترتو بذاری فاطمه و زهرا با تعجب و چشم های گرد شده پرسیدم من که ازدواج نکردم و اون هم گفت وقتی بزرگ شدی اسم بچه هاتو باید بذاری فاطمه و زهرا گفتم باشه اما برای چی و اون گفت به عشق حضرت زهرا و بعد پرسیدم چرا الآن به من گفتی وقتی بزرگ شدم بگید و اون هم گفت الآن گفتم که تا وقتی که بزرگ شدی یادت بمونه، یک دفعه از خواب پریدم و بعد از چند ساعت برای نماز صبح نشان می داد و زنگ زد.
با همه اهميّتى كه نماز در نزد خداوند و اوليا دارد، امّا برخورد مردم با آن متفاوت است:
الف: عدّه اى ايمان ندارند ونماز نمى خوانند: «فلا صدّق و لاصلّى»
ب: عدّه اى مانع نماز ديگران مى شوند: «ارايت الذى ينهى عبدا اذا صلّى»
در شاءن نزول آيه آمده است كه ابوجهل تصميم گرفت هنگامى كه پيامبر براى نماز به سجده مى رود با لگد، گردن حضرت را در هم بشكند. مردم او را ديدند كه رفت ولى منصرف شد. گفتند: چرا چنين نكردى؟!
گفت: چون خواستم چنين كنم، خندقى از آتش ديدم كه در پيش روى من شعله ور شد.
ج: عدّه اى نماز را مسخره مى كنند «و اذا ناديتم الى الصلوة اتخذوها هزوا»
د: عدّه اى بى نشاط نماز مى خوانند «واذا قاموا الى الصلوة قاموا كُسالى»
ه: عدّه اى گاهى مى خوانند و گاهى نمى خوانند «فويل للمصلّين الّذينهم عن صلوتهم ساهون»
و: عدّه اى به خاطر رسيدن به دنيا، از نماز كم مى گذارند «و اذا راءوا تجارة او لهوا انفضّوا اليها و تركوك قائما» هرگاه لهو و تجارتى ديدند به سوى آن روانه شده و تو را در حالى كه به خواندن خطبه نماز ايستاده اى وامى گذارند.
اين آيه اشاره به ماجرائى است كه پيامبر اكرم صلّى اللّه عليه و آله مشغول خواندن خطبه هاى نماز جمعه بود كه كاروانى تازه وارد، براى فروش اجناس خود شروع به طبل زدن كردند. مردم از پاى سخن پيامبر بلند شده و به سراغ تجارت و معامله رفتند و حضرت را تنها گذاشتند.